På Aabybro Skole arbejder vi ud fra, at børn gør det bedste, de kan, og de gerne vil lykkes. Vi er ambitiøse på alle børns vegne, og det er vores opgave at skabe rum til både dannelse og uddannelse. 

Vi skal medvirke til, at eleverne udvikler både faglige, sociale og personlige egenskaber og kompetencer, som gør dem til livsduelige og dygtige unge mennesker, når de forlader folkeskolen. Det er vigtigt, at skolen er et trygt sted, hvor eleverne kan lære alene, af hinanden og med hinanden, øve sig på livet og på dets mange udfordringer og muligheder samt føle sig som en betydningsfuld del af et fællesskab.
Vi er en skole, som orienterer os meget mod elevernes faglige kompetencer. Det er vigtigt, at eleverne udvikler sig fagligt, og de oplever, at de lykkes. Når man lærer noget og mestrer noget, er det lettere at tro pa , at man også kan lære og mestre i andre sammenhænge. 

Aabybro Skole er en stor folkeskole med en stor spredning pa elevernes faglige niveau, men også en skole, som både på karaktergennemsnit og undervisningseffekt gør det godt. På skolen arbejdes der blandt andet med et målrettet fokus pa høj kompetencedækning i lærernes undervisningsfag, alle elever inklusive elever i specialklasserne skal have en fuld afgangsprøve, og på at elevernes trivsel er høj. Trivsel er et udtryk for velbefindende, der giver den enkelte elev overskud og mod på at udvikle sig fagligt, socialt og personligt i mødet og i relationen med andre mennesker.